L’Approccio Funzionale mette in evidenza l’indispensabilità per uno sviluppo sano del bambino di alcune esperienze primarie, alla base della vita; la Psicologia Funzionale le definisce “Esperienze Basilari del Sé“. Attraversandole pienamente il bambino soddisfa i suoi bisogni fondamentali, sviluppa le capacità vitali e relazionali, conserva benessere e salute. La non positività di tali esperienze, porta ad alterazioni sui vari piani del Sé: sia corporei che psichici. Tali alterazioni sono segnali che si manifestano molto prima di qualunque sintomo. E’ importante dunque “leggere” questi segnali; essi si ritrovano in tutte le Funzioni Psicocorporee del Sé come prodromi di ogni patologia, nel senso più ampio del termine. Malattie, problemi comportamentali, difficoltà sociali, insuccessi scolastici, problemi di linguaggio, rischi di tossicodipendenza, non sorgono mai improvvisamente, ma sono l’evoluzione di alterazioni già da molto tempo in atto. Non sono dunque ” i sintomi” che devono venire presi in considerazione per uno screening precoce ed approfondito, non solo le alterazioni patologiche evidenti, ma un insieme di fattori. www.psicologiafunzionale.it